A través del paso de los años se han ido haciendo esfuerzos para generar cambios en la educación. Los cambios que se han conseguido no han sido suficientes y siguen presentando enromes deficiencias. Se requiere de una educación de calidad que tenga que ver con que los alumnos adquieran ciertas competencias clave. Por lo tanto, se hace necesario apostar por nuevos cambios que generen mayores transformaciones.
De nada sirve reformar el currículo si la calidad de la educación es deficiente. Los cambios también deben ir dirigidos al personal que interactúa directamente con los alumnos. Además es necesario que los alumnos pongan de su parte para lograr estas mejoras, pero para ello es necesario que los docentes estén preparados y sean facilitadores del cambio y estén dispuestos a constantes actualizaciones.
Se requieren por tanto, docentes con una formación sólida, un compromiso real, dispuestos a seguir formándose continuamente y que constituyan un ejemplo para sus estudiantes, a través de una relación afectiva con estos.
Junto al cambio en el docente como persona y en su formación, se necesita también de una serie de condiciones si se quiere formar a un ser completo. Algunas de ellas son:
- Preparar al individuo para adquirir competencias y no para almacenar contenidos.
- Estar atentos a reformar curriculares necesarias.
- Mejorar las condiciones de vida para lograr mejoras en la educación.
- Lograr una mayor igualdad entre países de la región.
- Conseguir una mayor igualdad entre las distintas zonas de un país.
- Lograr una mayor igualdad entre la educación pública y la privada.
- Brindar atención tomando en cuenta la diversidad.
- Aprender a vivir juntos
Hay cambios que son urgentes, pero debe de existir una planificación que permita seguir implementándolos a medio y largo plazo. La educación en el futuro inmediato y a largo plazo debe ser humanizante con un proceso de evaluación continua que permita ir realizando las transformaciones que son tan importantes, por lo que se requiere de un currículo flexible. Por tanto debemos tener claro que la educación es un aspecto crucial y no se puede seguir con los mismo patrones que hace 50 años. El mundo cambia y sus habitantes con él. Por lo que hay que apostar por una educación que transforme por completo al individuo y lo conciencie de su la responsabilidad que tiene con los otros, el planeta y consigo mismo.
Si queremos aumentar los niveles de promoción, hay que resolver la gran cantidad de problemas que arrastra el sistema educativo en cuanto a reformar el currículo de acuerdo con los requerimientos del mundo tecnológico y globalizado en el que se vive actualmente, priorizar la capacitación y formación docente, ampliar la calidad y la cobertura social.
Si que ha habido grandes cambios en la educación, pero aún seguimos siendo una región con mayores desigualdades educativas.
La mejora de la educación debe estar siempre presente en todas las personas, pero sobre todo en los formadores, puesto que la educación no es un gasto, sino una inversión.
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